«La irrupción de la Inteligencia Artificial (IA) en la educación nos libera de lo repetitivo y nos desafía a cultivar lo que nos hace únicos». Así lo señalan en un artículo Urbano García y Juan Carlos Casco, quienes comparten diez acciones a tomar en cuenta para el liderazgo a nivel personal y en el ámbito […]
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Integrar la Inteligencia Artificial (IA) en la práctica docente es posible a través de una perspectiva crítica y humanista que puede transformar incluso la forma de enseñar. Así lo sostiene la maestra en Educación, Aurora María Tovar Martínez, quien asegura que la posibilidad de adaptar el contenido de clase a los ritmos y necesidades de […]
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La Confederación Interamericana de Educación Católica (CIEC) convoca al IX Encuentro Interamericano de Pastoral Educativa, titulado «Educación emocional y espiritual en tiempos de inteligencia artificial», que tendrá lugar en Colombia los días 6 y 7 de junio de 2025. De acuerdo con la CIEC, el objetivo del encuentro es «reflexionar sobre las claves de la […]
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La Santa Sede publicó este 28 de enero de 2025 una nota sobre la relación entre la inteligencia artificial y la inteligencia humana, denominada ‘Antiqua et Nova’. El documento fue elaborado por el Dicasterio para la Doctrina de la Fe y el Dicasterio para la Cultura y la Educación. En el texto de 117 párrafos […]
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«La tecnología empodera a los niños y facilita la generación de habilidades para la vida, siempre y cuando sea una tecnología que nace con sentido». Así se aseguró en la mesa titulada «La tecnología y las habilidades del futuro», efectuada en el marco del 17 Seminario Internacional de Educación Integral 2024, celebrado el pasado 24 de […]
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Entre las preocupaciones de los docentes de educación superior se encuentra el uso de la Inteligencia artificial (IA) por parte de sus estudiantes para la elaboración de sus trabajos escolares. De acuerdo con un artículo de la docente María Guadalupe Pérez Martínez, la principal preocupación radica en «la posible dependencia que estas herramientas puedan provocar […]
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Incentivar el pensamiento crítico en los estudiantes es importante pues así podrán comprender y ejecutar mejor una tarea. Así lo señala Carma Aguilar Martínez en un artículo, donde destaca que el pensamiento crítico es «la capacidad que tenemos para analizar y evaluar la consistencia de los razonamientos, dicho en otras palabras, es la capacidad que […]
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La metacognición es un conjunto de procesos mentales usados en la realización de una tarea o actividad. Así lo explica el profesor José Antonio Fernández Martín, quien enfatiza que la metacognición «nos sirve para guiar nuestra ejecución con el fin de hacerla de manera más inteligente, comprendiendo bien lo que hacemos y controlando nuestras estrategias». […]
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La Inteligencia Artificial de ChatGPT cuenta con numerosos usos posibles para la educación. Así lo señala la doctora en Educación, Leslíe Serna, quien -con base en las funciones que mencionan el Departamento de Economía de la Universidad de Washington, o Mckinsey- enlista seis diferentes procesos de competencia digital para el manejo de información: Acceder: Resumir […]
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En la Inteligencia Artificial (IA) el docente tiene un campo de oportunidades: usarla para la planificación de sus clases, para la evaluación, corrección y retroalimentación y también, como asistente virtual de enseñanza. Así lo aseguró Axel Rivas, director de la Escuela de Educación de la Universidad de San Andrés, al participar en el 17 Seminario […]
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