El problema más claro de la calidad educativa está en su evaluación, pues esta es muy subjetiva. Así lo señaló el especialista académico Alejandro Uribe, quien consideró que es necesario tomar en cuenta otros elementos para poder decir que una escuela es de calidad. Recomendó a las escuelas cambiar la manera de entender la calidad […]
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La gestión de la calidad educativa tiene que ver con el cómo armonizar las distintas tareas entre los actores que pertenecen a una misma comunidad: directores, docentes, personal administrativo, personal de apoyo, padres de familia y alumnos. María del Carmen Contreras, asesora de calidad educativa de la Confederación Nacional de Escuelas Particulares (CNEP), resalta que […]
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