Docentes innovadores

Los docentes innovadores no deben dejar de lado las posibilidades que el contexto tecnológico brinda. De acuerdo con un artículo publicado en la página en internet de SM México, una muy buena alternativa cien por ciento adaptable para cualquier nivel educativo es la modalidad b-learning o híbrida, pues “combina los beneficios de una clase presencial o sincrónica con los beneficios que la tecnología y los ambientes virtuales poseen”. Estas modalidades educativas favorecen las condiciones y los resultados de aprendizaje. Además permiten el seguimiento y acompañamiento que el docente brinda cara a cara pero con la ventaja de llevar el aprendizaje fuera de las aulas de clase. El aprendizaje se consolida, a la vez que el estudiante practica y fomenta su autonomía; “asume mayor responsabilidad en la gestión de su tiempo y de la forma en que se involucra con su formación”. Los modelos híbridos deben permanecer pues son “imprescindibles en la educación”.

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