• 11/01/2025

Encontrar la esperanza en tiempos difíciles

En medio de la pandemia muchos educadores han buscado formas de ayudar a los estudiantes a mantenerse motivados. Y es que así como hay alumnos que ven cada vez más la escuela como algo irrelevante y se encuentran desesperanzados sobre el futuro, también los maestros llegan a sentir desilusión. Las investigaciones muestran que la esperanza […]

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Necesidades educativas de los nativos digitales

El educador internacional y líder en aprendizaje en línea, Isaac Pérez Bolado, participó en un webinar organizado por SM México. Reflexionó en torno a las necesidades de los estudiantes del siglo XXI que -dijo- requieren de un aprendizaje multi sensorial, donde la atención debe ser vista como un recurso y habilidad (mindset). La indagación personal […]

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5 herramientas para las clases en línea

Existen cientos o tal vez miles de herramientas para apoyar el aprendizaje virtual. Las favoritas de los maestros son: Las herramientas para presentaciones atractivas como Genially, Prezi, Powtoon, Canva, entre otras. El pizarrón colaborativo, un ejemplo es Padlet. Las herramientas que permiten interactuar con los estudiantes en el instante; en ellas se intercalan preguntas que […]

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Consejos de un profesor para ser feliz en pandemia

El psicólogo y catedrático de la Universidad de Harvard, Tal Ben Shahar, propone lo siguiente para ser feliz en tiempos difíciles: Canalizar emociones negativas. Esto puede ser a través de la escritura de un diario o al anotar lo que se esté sintiendo. Incluso llorar en vez de contener el llanto. Expresar gratitud. Al despertar o […]

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El juego para mejorar el aprendizaje

Las investigaciones muestran que el uso de juegos en la enseñanza puede ayudar a aumentar la participación de los estudiantes, fomentar el aprendizaje social y emocional y motivar a los estudiantes a asumir riesgos. Los juegos virtuales pueden mejorar el enfoque y la atención de los estudiantes con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad […]

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La planeación de clases con “aula invertida” y “blended learning”

La maestra en Educación, Aída Flores Serrano, explicó la diferencia entre ambos conceptos. El aprendizaje invertido es una metodología que puede ser aplicada o no dependiendo la conveniencia para los educadores. Hay una instrucción del contenido por parte del docente, una asimilación del contenido por parte del alumno. Los estudiantes hacen actividades para asimilar la […]

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Una aplicación útil para profesores

Voxer es el nombre de esta app que está resultando de mucha ayuda para los educadores. Su característica distintiva de «walkie-talkie» permite a los maestros dejar mensajes de audio, además de participar en conversaciones en el mismo instante. Se puede instalar en el teléfono celular, tableta o computadora. Además permite interactuar con otros usuarios a través de […]

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El Diseño Universal para el Aprendizaje (UDL)

El Diseño Universal para el Aprendizaje (Universal Design for Learning-UDL) es un marco educativo que ayuda a los maestros, para que estos a su vez puedan apoyar a los estudiantes en su aprendizaje. Es universal en el sentido de que se puede aplicar a todos los estudiantes y a todos los elementos de la educación, […]

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Consejos para el regreso a clases presenciales

Si bien en México no se espera un pronto regreso a clases, debido a que la mayoría de los estados permanecen en semáforo epidemiológico naranja, aquí te compartimos ideas que los profesores pueden llevar a cabo cuando llegue ese momento. Centrar las experiencias de los estudiantes y honrar la sabiduría colectiva e individual, ayudará a […]

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Cuatro libros de educación disponibles para su lectura

En el sitio web del Seminario Internacional de Educación Integral (SIEI), que se lleva a cabo del 21 al 23 de abril, puedes encontrar cuatro libros sobre educación disponibles para su lectura en línea. Los títulos son «Cooperar para aprender», de Francisco Zariquiey Biondi; «Educación global para mejorar el mundo», de Fernando Reimers»; «La educación […]

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