• 14/06/2025

Un libro para aprender y enseñar en el siglo XXI

En el libro “Enseñar a nativos digitales”, su autor Marc Prensky presenta el Modelo de Pedagogía de la Coasociación, en el que los alumnos, nativos digitales, se especializan en la búsqueda y presentación de contenidos a través de la tecnología. A través de la lectura de esta obra, los profesores, “inmigrantes digitales”, se especializarán en […]

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Las posadas navideñas

Las posadas navideñas son la Novena de Navidad. Inician 9 días antes, es decir el 16 de diciembre y concluyen el 24 de diciembre. El objetivo de las posadas es prepararnos para recibir al Niño Jesús espiritualmente. El origen de las posadas navideñas se remonta a los primeros misioneros agustinos venidos de España a México-Tenochtitlán. […]

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Educar con esperanza

No hay nada que pese más que la esperanza en el día a día de los docentes que ven en cada alumno un ciudadano del futuro, afirma el profesor Raúl Molina. En su reflexión manifiesta que muchos de los alumnos andan por la vida como andan por la escuela: mal agarrando el lápiz para trazar […]

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La familia: educadora por excelencia

La primera e indispensable educadora por excelencia siempre será la familia. Sor Alicia Boscán Guevara, religiosa salesiana, presidenta de la Asociación Venezolana de Educación Católica de la CIEC, participó en un episodio del podcast “Centrar la mirada en la Educación, un llamado del Pacto Educativo Global”, disponible de manera gratuita en el canal de SM […]

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Elaboración de videos para reforzar el aprendizaje

A fin de lograr un mejor aprendizaje, muchos maestros han implementado la realización de sus propios videos para una mejor comprensión de un tema o concepto. Aquí algunos consejos para la elaboración de los mismos: El video debe ser corto y no durar más de cinco minutos. Puede ser complementado con actividades que refuercen los […]

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Una educación inclusiva, equitativa y de calidad

Sabías que el objetivo número 4 de desarrollo sostenible de la Agenda 2030 de la ONU es “garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad, y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos”. Se trata de asegurar que los niños y las niñas completen su educación primaria y secundaria gratuita, eliminar las […]

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El rito de institución del catequista

La Santa Sede anunció la aprobación de una Editio typica que introduce un rito específico para la institución de los catequistas. Entre los puntos más importantes se encuentra el de las modalidades de ser catequistas: “Algunos tienen la tarea específica de la catequesis; otros, la tarea más amplia de una participación en las diferentes formas […]

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Inclusión en la escuela

De acuerdo con Oscar Pérez Sayago, secretario general de la Confederación Interamericana de Educación Católica (CIEC), es necesario apostar por la formación en inclusión, “e incluso en la transformación de los espacios para estos niños. También la inclusión debe darse con la inmigración”. La inclusión debe ser el objetivo de la escuela católica, asegura Pérez. […]

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La autoridad de los educadores

En ocasiones, la frustración, la dejadez y el ritmo vertiginoso al que padres y profesores se ven sometidos provoca que bajen la guardia y “pierdan” la autoridad que les otorga su condición de educadores. En el marco de esa problemática, se celebró en Madrid el VII Congreso Nacional de Educadores Católicos bajo el lema “Educar […]

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La neuroeducación

La neuroeducación es una disciplina que promueve la integración entre las ciencias de la educación, la neurología, psicología y ciencia cognitiva para producir mejores métodos de enseñanza y programas didácticos. Cuando un aprendizaje nuevo se asienta en la mente de una persona, este deja una huella, creando nuevas conexiones y sumando al todo de la […]

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