Desarrollo de habilidades socioemocionales

Investigaciones recientes han demostrado que las emociones desempeñan un papel fundamental en la atención, la memoria y el desempeño académico. Así lo asegura la maestra Isabel Fonseca, quien explica que las emociones influyen en el interés y la motivación para aprender, mientras que el estrés y la ansiedad pueden dificultar la concentración y la retención de información. En ese sentido -asegura- el aprendizaje socioemocional no solo mejora el desempeño académico, sino que también fortalece la resiliencia, la empatía y las relaciones interpersonales. La pandemia de COVID-19 resaltó la importancia de estas habilidades para afrontar retos y preservar el bienestar mental. Organismos como la UNESCO destacan el papel de las escuelas en la enseñanza de estas competencias, promoviendo la comunicación asertiva, la cooperación y la empatía. Sin embargo, este desafío requiere que los adultos también desarrollen su alfabetización emocional, ya que sin modelos adecuados, la enseñanza de estas habilidades a las nuevas generaciones será limitada. Incorporar la educación socioemocional en las aulas es clave para mejorar la calidad educativa y preparar a los ciudadanos del siglo XXI.

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