Poesía en el aula

La poesía y la comunicación de la poesía en el aula son de suma importancia debido a que «en la poesía encontramos la razón sí, pero también la sensibilidad, el detalle, esa semilla de la vida que es la libertad humana». Así lo asegura Carma Aguilar Martínez en un artículo publicado en el blog de SM México, en que el que añade: «La poesía nos recuerda, nos nombra, nos identifica y nos comprueba que lo poético es testimonio de una vida, de una conciencia, de la estatura de la persona humana que la escribió». Carma exhorta a los docentes a llevar la poesía al aula pues leer poesía «es una acción esencial que todo ser humano debe practicar desde los primeros años y en los últimos días; porque la poesía nos invita a dar sentido, a encontrar el sentido, a la invención de sentido, al conocimiento y práctica del lenguaje». En el aula -destaca- «enseñamos la adquisición del lenguaje, y con ello integramos a la persona a la cultura y civilización, es así como inicia el proceso de aprendizaje, en estos primeros momentos de aprendizaje y adquisición del lenguaje la poesía participa y colabora en el reconocimiento de la metáfora en poemas, canciones, juegos, y melodías».

Lee el artículo completo aquí.